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【21世紀英語能力培養】搭配STYLE英語檢定,在家也能 STEAM 學習!

2020/10/16 分類:聚焦英檢 作者: 點閱次數:1833

20世紀教育學家杜威(John Dewey)曾提出:學習應該邊做邊學(Learning by Doing.);在21世紀的 STEAM 學習中更是強調「動手做」的重要性。而實行動手學習最好的場域,就是在每個家庭。看到這,家長們會有疑問,不是在學校才能做好規劃、設計好教案,孩子才能一步一步跟著學?讓我們仔細想想,從小到大,我們在家裡學習到的遠比學校多很多,舉凡:看家人烹飪、修車、園藝、做生意…等等,都是在學習,差別在有沒有機會跟家人一起動手做,而這些都是實踐 STEAM 最好的學習。

 

STEAM 學習不難,其實家裡有許多現成的素材都可以利用,如果不曉得要從甚麼主題下手,可參考STYLE 英檢各級數的單字主題,並善用各種素材,就可以輕鬆的與孩子一起來個親子 STEAM 時間!以下就分享在家可簡單操作的 STEAM 學習:

黏土

適用對象:幼兒園至國小低年級孩子

對應英檢能力:STYLE Level 1~2

素材:各色黏土、混色海報

 情境裝飾A3海報-色彩混合

http://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48361

 

實行步驟:

       1. 利用手邊有的黏土認識基本色,例如:red, yellow, blue, green, pink, white, black…等等。

       2. 引導孩子思考問題,例如:要一起開家水果店,如何用這些黏土做出水果(例如:apple, banana, grapes, lemon, orange…等等)?當手邊沒有指定水果顏色時,該如何混色(例如:Pink plus blue is purple.)

       3. 依照上述做出來的黏土水果來開水果店,並讓孩子學習如何運用數字定價、買賣…等等。

積木

適用對象:國小低年級至中年級孩子

對應英檢能力:STYLE Level 3~4

素材:積木

實行步驟:

      1.  利用繪本講述「三隻小豬」的故事。

      2.  引導孩子思考問題,例如:怎麼才能幫三隻小豬蓋個安全舒適的房屋(例如:bathroom, bedroom, dining room…等等)?可以在屋子外設計哪些屏障(例如:lake, river, police station…等等)?

      3.  依照上述的討論,畫下設計圖。

      4.  利用積木來做搭建。

地圖

適用對象:國小中年級至高年級孩子

對應英檢能力:STYLE Level 5~6

素材:全開壁報紙、筆

   

 城市之旅桌遊組

http://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48201

 

實行步驟:

      1.  帶著孩子走出家門、探訪左鄰右舍,沿途記下所經過的商店或有特色的點(例如:bakery, church, drugstore, hospital…等等)。

      2.  回家後將所看到的景點和孩子一起畫在全開壁報紙上。

      3.  完成後可張貼在牆面上,隨時與孩子更新內容(例如:新開幕的 department store 或是消失的 park…等等)。

      4.  也可與孩子玩個地圖探險,例如:Where is swimming pool? Let’s find a way to go there. (游泳池在哪裡?一起來找找去那裡的路線。)

 

常見問題及解決方法

      1 . 家長自己本身的英語能力不夠好,也能在家實行 STEAM 嗎?

當然可以!其實 STEAM 學習著重的是引導孩子對於問題的思考過程,由爸爸媽媽來做引導是再適合不過了。如果擔心英語程度無法應付,建議家長可以一起與孩子學習,例如:閱讀坊間的 STEAM 讀本或是參考 STYLE 檢定中設計的英語單字主題搭配上方提供的小活動,來達到循序漸進、有系統的英語學習。家長能與孩子一起學習,效果會更加乘!

     2. 孩子在學習英語上,口說能力總是比較弱,應該要如何引導呢?

試試 STEAM 吧!在讓孩子動手做的同時,鼓勵孩子將腦中想法闡述出來,這不僅對口說有幫助,更是訓練孩子在組織架構上能夠更快更精準。就如同 STYLE/JET 口說檢定的特色「考試內容主題與日常生活相關,讓學生能在生活中落實英語能力。」因此,讓孩子在動手做的同時,試著邊做邊講,是更有效的學習喔!

 

 

 

口說報名網址: https://bit.ly/3jgzEq4

       

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